নিজস্ব প্রতিবেদক, আশাশুনি: চাম্পাফুল আচার্য প্রফুল্ল চন্দ্র মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে বিতর্কিত প্রধান শিক্ষক আব্দুল হাকিম কর্তৃক অনিয়ম, দূর্নীতি ও নিজ স্বার্থে কোমলমতি শিক্ষার্থীদের ব্যবহার করে পুলিশ প্রশাসনের বিরুদ্ধে মানববন্ধনের প্রতিবাদে এক দীর্ঘ মানববন্ধন কর্মসূচি পালিত হয়েছে। রবিবার বেলা ১১টায় চাম্পাফুল স্কুল মোড়ে প্রতিষ্ঠানটিতে অধ্যায়নরত শিক্ষার্থীদের অভিভাবক ও স্থানীয় সচেতন মহলের আয়োজনে ও অংশ গ্রহণে এ কর্মসূচির আয়োজন করা হয়।

শোভনালী ইউপির সাবেক চেয়ারম্যান ও ইউনিয়ন আওয়ামী লীগের সভাপতি প্রভাষক ম. মোনায়েম হোসেনের সভাপতিত্বে প্রতিষ্ঠানের সাবেক সহকারী প্রধান শিক্ষক আবুল খায়ের সরদার, অভিভাবক আক্তার হোসেন শাহিন, সাংবাদিক এসএম সাহেব আলী, এসএম মনিরুজ্জামান ডালিম, প্রভাষক শাহাদাত হোসেন টিটল, চাম্পাফুল ইউনিয়ন আওয়ামী লীগের সাংগঠনিক সম্পাদক নির্মল কুমার মন্ডল, আ.লীগ নেতা আবুল কালাম আজাদ, ইউপি সদস্য আজিজুল ইসলাম, আজগর হোসেন গাইন, আবুল কালাম আজাদ প্রমূখ বক্তব্য রাখেন। মানববন্ধনে সরকারী প্রজ্ঞাপন উপেক্ষা করে সভাপতি ও অবৈধ প্রধান শিক্ষকের নেতৃত্বে নিজেদের স্বার্থ হাসিলের জন্য শিক্ষার্থীদেরকে দিয়ে প্রশাসনের বিরুদ্ধে মানববন্ধন, সরকারী নির্দেশনা উপেক্ষা করে স্কুল গেটের দু’পাশে শপিং মল নির্মাণ, এডহক কমিটির ২বারের (১বছর) সভাপতি নীল কন্ঠ সোম এর আমলের সার্বিক হিসাবের গরমিলসহ প্রশাসনের বিরুদ্ধে আয়োজিত মানববন্ধনের তীব্র নিন্দা ও প্রতিবাদ জানান। এসময় বক্তারা আরও বলেন প্রধান শিক্ষক এবং সভাপতির কারসাজিতে বহুদিন থেকে ২জন শিক্ষকের বেতন আটকিয়ে রাখা, বিগত দিনে সাবেক প্রধান শিক্ষক অত্র প্রতিষ্ঠানের এডহক কমিটির সভাপতি নীলকন্ঠ সোম সভাপতির দায়িত্বে থাকা কালিন সময়ে আশাশুনি মাধ্যমিক বিদ্যালয়, আশাশুনি মহিলা কলেজ সর্বশেষ চম্পাফুল আচার্য প্রফুল্ল চন্দ্র মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষার পরিবেশ নষ্ট করায় তাকেসহ প্রতিষ্ঠানের অবৈধ প্রধান শিক্ষকের বিচারের দাবীতে তারা আন্দোলন চালিয়ে যাওয়ার কথা উল্লেখ করেন। এছাড়া প্রধান শিক্ষকের নির্দেশে সাংবাদিকদের লাঞ্ছিত করার অভিযোগ রয়েছে ওই প্রধান শিক্ষকের বিরুদ্ধে। অভিভাবক রফিকুল ইসলামের পরিচালনায় অনুষ্ঠিত মানববন্ধনে উপস্থিত সচেতন মহল ঐতিহ্যবাহী বিদ্যাপীঠটিতে শিক্ষার পরিবেশ ফিরিয়ে আনতে প্রধান শিক্ষকের অপসারণসহ শিক্ষার মান উন্নয়নে তদন্ত কমিটি গঠনে সংশ্লিষ্ট উর্ধ্বতন কর্তৃপক্ষের কাছে জোর দাবি জানান।